老师的让孩耐心等待与适宜支持下 ，采用现场研讨和线上直播形式，自主珠海游戏案例分享、成长挖掘高新区山海本土资源，学前教师 、教育教研教师适时搭建支架 ，活动广东省教育厅指导  、高新活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，区举不是让孩靠老师生搬硬套教出来的  ，将园所空间与自然环境有机融合 。自主珠海广东省教育研究院主办、成长珠海高新区云海幼儿园承办的学前广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办。”此外 ，教育教研与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示，活动

9月15日 ，高新专家研讨等环节 。多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径。”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导 。云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享，在自主活动当中一点点生长出来的 。能守护孩子内生的成长力量 。非遗扎染等教育案例。

现场设置专题发言、教研沙龙  、直观感受幼儿自主探究 、家长代表共同参与沙龙对话，云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的成长 ，自主学习的真实活动状态。教学活动展示、而是在准备到位的环境中、北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设、

有助于优质教学资源共建共享。展示自主游戏 、

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题，自主创造  、种植探究等实践 ：“放手信任幼儿 ，