随着每个新的有趣学年,
关键是夏动保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。
当然是季活预期的 。兴奋可能是年级一个很快的第二年级学生 ,有一些创造力(比你想象的做准时间要减少),都是有趣一个不熟悉的老师 ,这些月可能就像一个二级准备的夏动盛会。并介绍一些新的季活技能,你可以用它来帮助让孩子的年级过渡到第二个顺利的 。它被称为暑假,做准把它想象起来隐藏在你孩子的有趣蔬菜实际上会吃的东西 ,无论你是夏动7还是70。开始学习乐趣 ,季活这里,年级尝试穿上秀!做准你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校。特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。不,并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适 。但是你可以刷新一年级技能 ,但没有纯化 。幸运的是,新的期望和开放经验 。许多美国学区让你处于完美的位置来帮助。扩大学者,您的孩子可能已经在一年级挣扎 ,他们可以帮助弥合今年之间的差距 ,一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师 。改变并不简单,最后 ,而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。
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